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L’IA come laboratorio didattico (online)

Bencivenni_by Repubblica.it

Bedeutende Lernerfahrungen für den Fremdsprachenunterricht
Webinar von Prof. Alessandro Bencivenni

Künstliche Intelligenz ist mittlerweile in den Unterricht eingezogen, aber wie viele von uns nutzen ihr Potenzial voll aus? Oft beschränken wir uns darauf, einfache Texte zu generieren, aber KI kann ein echter kreativer Partner sein, um immersive und maßgeschneiderte Lernpfade zu entwerfen. In diesem praktischen Webinar, das sich speziell an Lehrer für Italienisch als Fremdsprache richtet, werden wir einen Qualitätssprung machen: Wir werden von einfachen Chatbot-Nutzern zu Schöpfern von Lernerfahrungen werden. Wir werden allgemeine Eingabeaufforderungen hinter uns lassen, um das fortschrittliche Ökosystem von Google zu erkunden und lernen, Texte, Audio und Interaktionen so zu manipulieren, dass wir die Schüler auf neue Weise einbeziehen können. Während des Treffens werden wir sehen, wie wir die neuesten Funktionen von Gemini nutzen können, um über die Textgenerierung hinauszugehen und Szenarien, Rollenspiele und fortgeschrittenes korrigierendes Feedback zu erstellen. Wir werden die Lernmaterialien mit NotebookLM umgestalten, indem wir unsere Ressourcen (PDF-Bücher, Websites, Artikel) „abfragen”, um automatisch Glossare, Quizze, Zusammenfassungen und Lernhilfen zu generieren. Wir werden sehen, wie man Texteingaben in natürliche und realistische Audiospuren umwandeln kann, die sich perfekt für Hörverständnisübungen und personalisierte Diktate eignen, ohne dass ein Tonstudio benötigt wird.

Kostenlose Teilnahme; bitte um Anmeldung bis zum 26.01.2026: segreteria.iicstuttgart@esteri.it

  • Organisiert von: Italienisches Kulturinstitut Stuttgart
  • In Zusammenarbeit mit: Freunde des Italienischen Kulturinstituts Stuttgart e.V., MAECI